你可以把抄下來(lái)的話(huà)，用你自己的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，這樣就查不到了吧。

最好還是本本分分寫(xiě)個(gè)論文，今年太嚴(yán)了。

論文檢測(cè)查重率，其實(shí)就是將論文的查重的字?jǐn)?shù)與總字?jǐn)?shù)相比就是查重率，其實(shí)很多畢業(yè)生不知道如何去降低查重率，其實(shí)這是需要一定的技巧和方法。在學(xué)術(shù)查重檢測(cè)時(shí)，首先學(xué)生上傳的文件格式都是需要嚴(yán)格按照學(xué)校要求來(lái)做。不管是哪個(gè)小的細(xì)節(jié)沒(méi)有做好，都是會(huì)影響論文查重報(bào)告結(jié)果的不一致。所以自查檢測(cè)時(shí)要與學(xué)校上傳檢測(cè)的文檔要保持一致。

查重率、重復(fù)率其實(shí)都是一回事。是不同的稱(chēng)呼或叫法。重復(fù)率更為常用些，更口語(yǔ)化，但實(shí)際上在我們看報(bào)告時(shí)要留意，報(bào)告上可能更多使用正式的稱(chēng)呼。就像論文查重，其學(xué)術(shù)的、正式的稱(chēng)謂是論文檢測(cè)，或者叫論文學(xué)術(shù)不端檢測(cè)。

撰寫(xiě)完一篇論文，于是就想知道自己論文的查重率。大家都了解到，一篇畢業(yè)論文是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的掌握和總結(jié)，也是為了學(xué)術(shù)的發(fā)展和研究。所以部分同學(xué)想發(fā)表自己的論文時(shí)，首先要了解到自己的論文有多少查重率。不然發(fā)表出去的話(huà)，總是會(huì)擔(dān)心自己的論文會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。比較嚴(yán)重的問(wèn)題就是抄襲或者引用，但少數(shù)的引用是一篇論文中必不可少的一部分。

學(xué)術(shù)查重檢測(cè)系統(tǒng)是幫助學(xué)生檢測(cè)查重率，這里特別提醒大家留意，在學(xué)術(shù)報(bào)告里，查重率的正式名字叫查重比。所以在看學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，留意其中查重比的數(shù)字。查重率只是我們平時(shí)口語(yǔ)化的稱(chēng)謂。根據(jù)檢測(cè)報(bào)告修改自己的查重率，降重，若是查重率過(guò)高的話(huà)，在去發(fā)表的話(huà)肯定是有很多問(wèn)題的。

問(wèn)一下你這種情況最后怎么樣了

會(huì)的，但是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)這塊，沒(méi)有文思慧達(dá)的檢索好。所以 可以先去文思慧達(dá)查重一下，過(guò)學(xué)術(shù)就還是可以的。

會(huì)的，檢測(cè)范圍有互聯(lián)網(wǎng)文檔和互聯(lián)網(wǎng)資源

放心，自己寫(xiě)的東西查到了也可以給你刪。

對(duì)于論文查重來(lái)說(shuō)，抄文章、抄書(shū)、抄互聯(lián)網(wǎng)，有的甚至加了引用標(biāo)準(zhǔn)也是會(huì)被查出算入重復(fù)率中，比較能有效降低查重率的方法是自己逐字逐句的改，根據(jù)自己的理解用自己的話(huà)表述出來(lái)，或者是自己翻譯英文文獻(xiàn)。查重是沒(méi)有捷徑的~

維普還不是最嚴(yán)格的的，維普的數(shù)據(jù)庫(kù)還可以，不是太廣，就是算法嚴(yán)格，七個(gè)字連續(xù)一樣就算重復(fù)。還不如學(xué)校給的papertime查重，查重還不用花錢(qián)，還給了免費(fèi)的查重兌換碼（four six three 0 9 2 三個(gè)英語(yǔ)換成數(shù)字組成6位兌換），兌換幾千字，夠用了，不會(huì)的可以自行百度方法！

1、同義詞替換。這個(gè)網(wǎng)上改論文的攻略里面都會(huì)提到，也是比較實(shí)用的一個(gè)技巧，大部分==大多數(shù)，類(lèi)似這種。

2、句式變換。這個(gè)就是同一個(gè)語(yǔ)句，換一種表達(dá)方式，舉個(gè)例子：

例句：骨盆由骶骨和兩側(cè)的髖骨組成,分為前環(huán)和后環(huán)兩部分。

改后：骨盆結(jié)構(gòu)有兩部分，即前環(huán)、后環(huán)，主要包含了骶骨與兩邊髖骨。

3、圖表法。首先要說(shuō)明的是圖表在學(xué)術(shù)系統(tǒng)里面是查重的，以前圖片學(xué)術(shù)是不檢測(cè)的，但是現(xiàn)在學(xué)術(shù)用上的圖片識(shí)別技術(shù)，可以識(shí)別圖片中的文字，因此也會(huì)對(duì)圖片進(jìn)行查重。那這個(gè)圖表法是咋回事呢？ 意思是把論文內(nèi)容用表格、或者柱形圖之類(lèi)的形式表達(dá)出來(lái)，因?yàn)楸砀褚话愣际怯珊?jiǎn)單的詞語(yǔ)或者數(shù)字的形式組成，學(xué)術(shù)對(duì)這類(lèi)的查重還是比較寬松的，隨便改下數(shù)字，便不會(huì)被學(xué)術(shù)判斷為重復(fù)。